Jestem ojcem trójki dzieci, które od zawsze inspirowały mnie do poszerzania wiedzy wspierającej ich rozwój. Dzięki nim moje doświadczenie i kompetencje pozwalają mi pomagać szerszej grupie dzieci oraz ich rodzinom, co daje mi ogromną satysfakcję.

Jestem pedagogiem specjalnym, oligofrenopedagogiem, socjoterapeutą, diagnostą i terapeutą integracji sensorycznej oraz specjalistą w wielu innych obszarach. Moje doświadczenie – również jako szkoleniowiec, trener personalny, instruktor fitness i przedsiębiorca – w połączeniu z 25-letnią praktyką w pracy z dziećmi z zaburzeniami, daje mi szerokie spojrzenie i niezliczone pomysły na to, jak wielowymiarowo wspierać rodziców w rozwoju ich dzieci.

Wierzę, że nasze działania wnoszą realną wartość w życie rodzin, które potrzebują profesjonalnego i mądrego wsparcia. Nie mam co do tego wątpliwości. Moje marzenia naturalnie łączą się z doświadczeniem zawodowym, co sprawia, że nie brakuje mi kreatywności i gotowości do tworzenia nowych rozwiązań w pracy z najmłodszymi. To, co robię od lat, nieustannie motywuje mnie do dalszego rozwoju

Posiadam kwalifikacje:

• Specjalista terapii dzieci ze spektrum ASD
• Certyfikowany diagnosta i terapeuta SI
• Certyfikowany diagnosta i terapeuta ręki
• Certyfikowany terapeuta biofeedback
• Certyfikowany terapeuta TUS (Trening Umiejętności Społecznych)
• Certyfikowany terapeuta behawioralny – I stopień
• Certyfikowany diagnosta ADOS-2 (autyzm)
• Certyfikowany diagnosta CONNERS 3 (ADHD)
• Certyfikowany diagnosta CDI-2 (depresja)
• Certyfikowany trener personalny i instruktor fitness

Jestem przede wszystkim mamą swojego synka, który od pierwszych dni naprowadza mnie
na moją właściwą ścieżkę zawodową. Jestem filologiem angielskim, ale przede wszystkim
jestem dyplomowaną Naturopatką po egzaminie państwowym w Izbach Rzemieślniczych. To
moja największa pasja, którą powoli odkrywałam przez całe życie. Dodatkowo ukończyłam
studia Integracji sensorycznej, żeby bardziej dopełniać naszą Akademię TeraSpace.

Od kliku lat pracuję w dużej mierze z dziećmi z wyzwaniami (ale nie tylko!) i wiem, że praca z
nimi wymaga holistycznego podejścia- to nigdy nie jest jeden puzel tylko duża układanka do
połączenia w całość. To właśnie dzięki tej wiedzy doszłam do momentu, w którym chciałam
połączyć terapie SI ze swoim zawodem. Moja rola w naszym team’ie to również specjalista ds.
social media. Wierzę, że nasze przedsięwzięcie przyniesie wiele dobra i wsparcia dla ogromu
dzieci ułatwiając rodzicom pracę z nimi.

Jestem mamą trójki wspaniałych dziewczynek, które motywują mnie każdego dnia do działania, poszerzania swojej wiedzy i wykorzystywania jej w życiu nie tylko naszym rodzinnym, ale także moim zawodowym. To właśnie dzięki nim dziś jestem terapeutą i diagnostą i każdego dnia wspieram i pomagam dzieciom oraz ich rodzicom przemierzać drogę ku lepszej przyszłości.Z wykształcenia jestem dziennikarką i medioznawcą. Myślę, że to właśnie dzięki tym studiom nauczyłam się przetwarzać informacje i wybierać tylko te najbardziej kluczowe dla mnie, nauczyłam się też słuchać, zadawać trafne pytania i szukać na nie odpowiedzi.

Kiedy zostałam mamą, życie postawiło przede mną wiele wyzwań wychowawczych, które skłoniły mnie do zdobywania wiedzy w zakresie wsparcia dzieci z trudnościami rozwojowymi. Później okazało się, że mając już ten zasób mogę pomagać innym rodzicom, opiekunom, którzy są na początku tej ścieżki. Ukończenie studiów podyplomowych z pedagogiki oraz integracji sensorycznej pozwoliło mi zamienić moją pasję w pracę. Dziś mogę powiedzieć z pełnym przekonaniem, że kocham swoją pracę, a uśmiech dzieci i radość rodziców mogących wspierać rozwój swoich pociech i doceniać każdy ich postęp dodaje mi wiatru w skrzydła każdego dnia.

Jestem certyfikowanym diagnostą i terapeutą Integracji Sensorycznej i terapii ręki, certyfikowanym diagnostą diagnozy funkcjonalnej PEP-3-PL. Jestem w trakcie studiów podyplomowych z oligofrenopedagogiki i autyzmu.W mojej pracy niezwykle ważne jest dla mnie bycie uważnym na potrzeby dzieci, które nie zawsze wyrażane są słowami. Staram się wejść w świat dziecka, znaleźć sposób na zbudowanie z nim relacji, tak aby jak najlepiej dopasować plan terapeutyczny do jego potrzeb.

Jednocześnie pamiętam o rodzicach, którzy pomimo wielu starań również mają swoje emocje, lęki i potrzeby, o których czasami nawet oni sami zapominają. Proces terapeutyczny w moim mniemaniu dotyczy nie tylko dzieci, ale też ich rodziców i poprawia jakość życia całej rodziny.

Uważność, determinacja, dociekliwość, uśmiech i wsparcie to słowa klucze, które najlepiej określają moje podejście do pracy terapeutycznej. Jest to dla mnie ogromny zaszczyt być częścią zespołu tworzącego Ogólnopolską Akademię Terapii – będzie to baza wiedzy, stanowiąca ogromne wsparcie dla wszystkich rodziców, nie tylko dla rodziców dzieci z trudnościami rozwojowymi.

Przede wszystkim jestem mamą dwóch synów to właśnie oni każdego dnia przypominają mi,
jak niezwykła, a jednocześnie wymagająca jest droga rodzica. To dzięki nim nieustannie
poszerzam swoją wiedzę, rozwijam kompetencje i szukam coraz lepszych sposobów
wspierania dzieci w ich rozwoju. Jestem również pedagogiem, diagnostą i terapeutą. Moje
doświadczenie zawodowe nauczyło mnie, że za każdym zachowaniem dziecka kryje się jakaś
potrzeba, emocja lub trudność, którą warto najpierw zrozumieć, zanim zaczniemy ją
zmieniać. Od wielu lat pracuję z dziećmi i ich rodzinami, towarzysząc im w procesie terapii,
diagnozy i rozwoju. Największą satysfakcję daje mi obserwowanie nawet najmniejszych
kroków do przodu pierwszego sukcesu, nowej umiejętności, większej samodzielności czy
momentu, w którym rodzic mówi: „W końcu wiem, jak mogę mu pomóc”.

Posiadam kwalifikacje:

• pedagog
• certyfikowany diagnosta ADOS-2
• certyfikowany diagnosta i terapeuta integracji sensorycznej (SI)
• neurologopeda
• ukończone specjalistyczne kursy z zakresu terapii miofunkcjonalnej
• absolwentka studiów podyplomowych z psychologii klinicznej
• pedagog specjalny

Łączę wiedzę z zakresu pedagogiki, psychologii klinicznej, integracji sensorycznej,
neurologopedii oraz terapii miofunkcjonalnej, aby spojrzeć na dziecko szerzej nie tylko przez
pryzmat jego trudności, ale przede wszystkim jego możliwości, potrzeb i mocnych stron.
W swojej pracy stawiam na indywidualne podejście. Nie wierzę w jeden uniwersalny sposób
pracy dla każdego dziecka. Każde dziecko jest inne, dlatego plan terapii powinien być
dopasowany do jego potrzeb, możliwości i aktualnego etapu rozwoju.
Wierzę, że terapia nie kończy się w gabinecie. Dlatego w naszej Akademii chcemy przede wszystkim wyposażać rodziców w wiedzę i praktyczne narzędzia, które mogą wykorzystać również w codziennym życiu. Bo rodzic nie musi być terapeutą. Potrzebuje jednak wiedzieć, co może zrobić, dlaczego warto to robić i jak zrobić to prawidłowo.

Właśnie dlatego tak ważna jest dla mnie współpraca na linii: DZIECKO - RODZIC - TERAPEUTA

Kiedy wszyscy gramy do jednej bramki, terapia może stać się czymś więcej niż godziną
spędzoną w gabinecie. Może stać się częścią codziennego życia dziecka. Moją misją jest nie tylko wspierać dzieci, ale także wspierać rodziców dawać im wiedzę, poczucie sprawczości i pewność, że nie muszą być sami w tej drodze.

Jestem mężem, tatą i pasjonatem natury. Wierzę, że rozwój dziecka nie kończy się po wyjściu z
gabinetu terapeuty. To właśnie codzienne chwile – wspólna zabawa, rozmowa, ruch i obecność rodzica – sprawiają, że zdobyte umiejętności stają się częścią życia.
Nie jestem terapeutą. Jestem rodzicem, który z ogromnym szacunkiem patrzy na pracę
specjalistów i wie, jak wiele serca, wiedzy i doświadczenia wkładają w pomaganie dzieciom.
Wierzę jednak, że terapia przynosi najlepsze efekty wtedy, gdy jej naturalnym przedłużeniem
staje się dom i codzienność. To właśnie w tym widzę swoją rolę – chcę być mostem między
terapeutą a rodzicem, pokazując, że nawet kilka świadomie spędzonych minut każdego dnia
może mieć ogromne znaczenie dla rozwoju dziecka. Od wielu lat moją pasją są ogrody i kontakt z naturą. Ukończyłem kurs hortiterapii, ponieważ fascynuje mnie wpływ przyrody na nasze emocje, wyciszenie i rozwój. Natura uczy cierpliwości, uważności i dostrzegania piękna w prostych rzeczach – wartości, które są mi szczególnie bliskie również w życiu rodzinnym.


W TeraSpace odpowiadam za fotografię, realizację filmów i montaż materiałów edukacyjnych. Zależy mi, aby każdy materiał był nie tylko estetyczny, ale przede wszystkim autentyczny, zrozumiały i praktyczny. Chcę, aby rodzice oglądając nasze filmy czuli, że nie są sami i że mogą z odwagą wspierać swoje dziecko także poza gabinetem.
Wierzę, że największe zmiany zaczynają się od małych kroków. Od jednego wspólnego
ćwiczenia, kilku minut uważnej zabawy czy zwykłej rozmowy. Jeśli dzięki naszej pracy choć
jedna rodzina poczuje się pewniej, odnajdzie więcej spokoju i odkryje radość płynącą z bycia
razem, będę miał poczucie, że to, co robię, ma prawdziwy sens.